第二十六章 复试[第3页/共3页]
“各位教员好,我叫……”
“说要死的必定,说繁华的许谎。但扯谎的得好报,说必定的遭打。你……”
“第24组来这里等候!”
质料不但是朗读出来就行,还要有本身对质料的了解才行。鲁迅将统统的感情融汇在每一句笔墨中,他奇妙地借这个西席的口,借师长答休门生题目的体例,用一张“好好先生”加油锻练的嘴脸附上连续串的象声词结束全文,文章最后的几个象声词由娄飞给朗读出来,共同娄飞的神采倒是真真的把觉得油滑老先生的‘好好先生’给表示了出来。
“24组出场,25组来这里等候。”
娄飞朗读完,面前的几位考官也没有其他多余的表示,表示他们能够接下来的内容,同组的考生再一次站成了一排,等候考官给大师出第二个项目个人小品的题目。
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比拟较初试,二试对考生的要求要更加严格,自选质料朗读每人一分钟,短短的一分钟考的并不是考生的朗读程度,而是考查考生的说话表达才气以及对考生自选质料的了解度,单单就从考生朗读质料的挑选上考官教员就能看出很多信息,朗读不限于散文、小说片段、诗歌或寓言,挑选范围之广能够说给了考生极大的自在度,但又给考生出了一道困难,那就是‘我该选甚么’?
“难!”教员从眼镜圈外斜射出目光来,看着我,说。“我奉告你一件事――
听到面前这位考生挑选的朗读质料,桌前的几位考官的眼眸不由得一亮,开端等候他的朗读来。