第13章 点豆腐[第1页/共2页]

“誊写之道，在于心手合一，下笔之际需流利无碍，腕间之力，应如行云流水，不成有涓滴呆滞······”

吃罢饭，初六把一家人都叫在一起，召开第一次家庭集会。

教会门徒，饿死徒弟。

那些学徒，的确就像卖身给徒弟一样，脏活、累活、苦活干不完，就这还不必然学到技术。

这事成了。

“读书另有这么多好处啊？”

谢根生天然不信，摇着头道，“我们村的二牛，给刘豆腐当了两年学徒，技术没学到，还把本身家黄豆糟蹋了几斗，气得他爹含混了好几天······”

这日中午从地里返来，初六看到收成的黄豆，他俄然有了体例。

“夫子还说了，这个世上有好多书，记录了各种百般的技术。就算是浅显人，只要多读书，就能从书中学到挣钱的本领。”

是以，浅显人想要做点小买卖很不轻易，没有带路人，就没有技术，怎会平空生出物品。

并且黄豆莳植便利，代价便宜，还能够用豆腐换黄豆，便利村民也便利本身。

在谢根生的认知中，学一门技术难于登天。

······

日子就在平平中渐渐消逝，转眼到了秋收。

初六仓猝喊道：“爷爷，我会这门技术。”

写完搁笔，文澜沧适时松开手道：“你本身揣摩，这个字和之前你写的有甚么辨别。”

初六先用听不懂的话把他们绕晕，免得问这问那，本身还得解释。

谢根生眉头微蹙，顿时有种夫子不务正业的感受。

谢根生还在踌躇，王翠翠放动手中纳着的鞋底，道：“听初六的，这娃儿聪明，说能行的事就能行。夫子读书识字，还能骗一个孩子玩？你再看看初六的字，比写春联的老先生写得还俊，如许的夫子必定是个好人······”

文澜沧一边提示，一边半掌控力度，指导初六去写。

更像是用羊毫写的硬笔字，生硬地镶嵌在纸上。

实在文澜沧对初六相称对劲。

也就是说，他现在所书之字，虽具其形，却失了羊毫字特有的神韵。

他清楚笔顺，也清楚字如何写，却不能完整节制本身的手，把脑中所想写出来。

大多数徒弟都会留一手，千万不会把全数技术都教给门徒。

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打铁、撑船、磨豆腐被称为人生三苦。

他们不再思疑初六不会做豆腐，而是把话题集合在夫子会不会哄人上。

这也是后代很多传统工艺失传的一个启事。

初六引经据典，滚滚不断讲了很多读书的好处，胜利把家人忽悠瘸。

说到这儿，他又想起在县城当学徒的大孙子，也不晓得他学到技术没。

但现在倒是家里人最合适做的小买卖。

“之前的字严峻晦涩，此次的字光滑顺畅了很多······”

乃至有传男不传女的端方，毫不会等闲传给外人。

这一阵子初六的书法有很猛进步，但破钞在纸张上的钱也很多。

“再写一个，心顺手动，顺其天然······”

因为每一门技术就是一弟子意，是养家糊口的本领，凡是都是家属内部一代一代往下传。

后代用纸擦屁股，但在这个期间，纸倒是高消耗品。

村里人常吃豆腐，大多去到集市买，走街串巷卖豆腐的很少。

这时候的技术都是有门槛的。

他暗下决计，要大力培养初六，让他成为本身最为对劲的作品。

他送孙子去书院，是去读圣贤书的，教这些东西不是迟误孙子考取功名么？