第15章 校长来[第2页/共2页]

“应当感激你才是，读那么几次，我有信心啦。”会商一会，杨政丞翻阅教辅书，对比本身的感受和设法，开端写教案。

“甚么事？”见李悦慎重其事，杨政丞也有小严峻。

看这环境，张怀远很对劲，到来的另一个也是年青人，之前他将带来的菜食放到厨房，此时走过来，杨政丞也和他握手，这是学区政教副主任张群，平时跟在校长身边坐事的，来人相互熟谙，握手，以后往办公室走。

“你也碰到过？”

“好，我们一起会商一堂课吧。杨教员，学区固然听课不先打号召，但要求也不高，你不消太担忧。过于严峻反而上不好课，我是有很深体味的。”

镇上完小之上另有一级是学区，学区在行政上、停业上办理全镇各村小。在学区，校长最大，村小停业上也要学区卖力。杨政丞听李悦说，也明白这是一个体系，层层分级统辖，运转，是必定的事。

“张校长，欢迎您。”李悦上前跟人握手，随即给杨政丞先容，“杨教员，这是我们学区校长张怀远校长。这位是赵芸主任、李志宇校长。”她也就熟谙这几小我，别的三个却不熟谙。毕竟，平时落鹰坪跟学区的来往极少。

“杨教员，是如许。镇上学区有一个端方，对学区里每一个新到的教员，校长、主任们都会在第一周听两堂课。你固然是支教教员，也不能例外。这是学区在办理上的停业，我估计，明天或后天，最迟下一周带领们就会到黉舍来，你要做好筹办，别让校长、主任留下坏印象。”

此次写得比较顺利，杨政丞转头看一遍，稍作点窜，给李悦看。李悦赞几句，又提出一些建议。对讲授，杨政丞实在还美满是内行，不过，传授知识的体例常常不是按部就班，各有各路，新思路、新设法只要门生能够接管，了解课程，就是最得当的体例。

“刘传授好、孙传授好，辛苦两位啦，明天请两位前辈多指教，不堪感激。”态度还是一样恭敬，让刘婢女、孙建斌很对劲。

“张校长好、李校长，美女主任好。”杨政丞神态恭敬，说话很利索，跟主任赵芸握手特地用了点点力，让她感遭到是用心，有挑逗的偏向。