第57章 造纸术与文明的飞跃[第1页/共2页]

门生们开端相互了解，相互帮忙，共同进步。分歧和争论逐步消逝，书院里满盈着调和的氛围。雪一看到这类窜改，内心深处的高兴无以言表。她感到压在心头的那块巨石被渐渐地移走，取而代之的是一种从未有过的轻松和愉悦。

同时，始天子建立了光亮大书院，亲任校长，雪一任第一任副校长。

在晚餐过程中，罗晓飞和雪一镇静地扳谈着。他们议论着国度的事件、书院的生长以及相互的胡想。相互的胡想和志向在现在融会在一起，好像一幅斑斓的画卷。

捞好的纸膜一张张叠好，用木板压紧，上置重石，将水压出。

十六七个民族的门生居住于此，糊口风俗、信奉之类的分歧导致的题目太多了。固然各族都有徒弟，但浅显徒弟就很难措置触及其他民族的题目。

这个校训，只要十二个字，却像一把钥匙，翻开了书院里每小我心中的锁，产生了深远的影响。使得书院里的每小我都在深思本身的行动和思惟。

造纸术分为五步，

看着满桌的美食，罗晓飞眼中闪过一丝欣喜。他咀嚼了雪一为他筹办的菜肴，不由感慨：“没有想到你人美，厨艺还如此之好！”

在晚餐结束后，罗晓飞对雪一密意地说：“雪一，你不但是我雪族的明珠，也是我的珍宝。你的聪明、勇气驯良良让我深感高傲和光荣。我等候与你一起，共同见证书院的生长和国度的夸姣将来。”

厥后有人来汇报，说木槿有急事找他，罗晓飞才急仓促的赶回王宫。

归正一早晨，罗晓飞不竭的夸她。刚开端雪一还害臊，厥后开端互夸……

砍下竹子置于水塘浸泡，使纤维充分吸水。能够再加上树皮、麻头、和旧鱼网等植物质料捣碎。

罗晓飞的声音在氛围中回荡，仿佛带有一种魔力，让人不由自主地被吸引，被传染。他的每一个字都像是烙印普通，深深地刻在在坐每一名门生的心中。他的说话中充满了信心的灌输，理念的植入，以及任务的传承。

“叮！恭喜宿主完成临时任务，嘉奖造纸术一套，功劳值20000点。”

1、斩竹漂塘

这类技术突破了以往利用竹简、丝绸等高贵质料作为誊写载体的限定，为人们供应了更加提高、合用的誊写东西。

“共荣辱”是共同分享光荣与热诚。这是一种品德的意味。它意味着在光荣的时候，我们一同分享光荣；在热诚的时候，我们一同承担热诚。它要求我们不但仅是在本身的糊口中相互尊敬，更是在共享的时候中相互了解，相互包涵。

他发明本身之前只看到了雪一的仙颜，却忽视了她的聪明和才气。此次他让雪一担负书院的副校长，不是感觉她有才气，而是刚好这里合适能够处理他俩当时的窘境。

但是他还是建立了学习与歇息的轨制，比如每七天是一周，前六天学习，第七天放假歇息，自在活动。

“共运气”是同呼吸，共运气。这是一种运气的共同体，一种任务的传承。它意味着在生命的路程中，我们一同前行；在运气的决定中，我们一同面对。

3、荡料入帘

造纸术对文明的传承和生长起到了主动的鞭策感化。

4、覆帘压纸

每到周一，书院在大广场停止全校师生的晨会，罗晓飞会亲身下台演讲。

2、煮楻足火

把压到半干的纸膜贴在炉火边上烘干，揭下即为成品。

演讲结束后，就是全校师生的交换会。

哇！造纸术，现在但是非常需求。目前的质料都是写于竹筒、丝绸、龟甲或者羊皮，非常不便利。

和雪一回到光亮城后，罗晓飞带她和木槿一起吃了顿饭，奉告她今后大书院由雪一主管，木槿没有贰言。