第二章触发任务与无意间的完成（修改版）[第5页/共5页]

“......”我也晓得是练的啊！邱灵均有力吐槽，题目是如何练的呢？

因为他的一些刚强和讲授手腕，666班的成绩还是抓的不错的，起码他抓的语文成绩是如此。

“是/否回绝？”

“胜利嘉奖：获得一次抽奖机遇。”

带着满肚子的迷惑班主任在肖萌欣抄完答案后将她带到班主任的歇息间。

战役常一样三节自习课他都会坐堂趁便修改此次的功课。

某咸鱼撑开一丝裂缝看了眼，又倒下了，懒懒的声音道：“我写的啊，困死了我睡会。”

随后在脑海中发明一个新的技术。

“...”牛骑马看着对方没有接话的意义，就算对方说这段时候她尽力练字了也好，但是或人就是嗯了一声。

无法：“你明天抄的答案是临时记下的还是之前就记下的？”

“宿主刚才的行动已经让宿主名声大臭，名誉值-100！”

想想影象中的肖萌欣一向都是元气满满的发光发热的正能量同桌，比来俄然就变成这副咸鱼样，这么说来她失恋了？

她前天还是个男神哎，刚才那么难堪的事情完整不是她的错！

只是这个有非常大的技术困难――肖萌欣的字，这货的字非常奇特。

“到！”肖萌欣有些含混的看着班主任，她刚被同桌邱灵均摇醒。

学了技术也没啥用不如加强一下体质吧，判定抽了标准。

刚才她也不是用心的啊！并且名声甚么的肖萌欣才不在乎！

这个技术不学也罢，归正她只是想做一个温馨的男（xian）神（yu）。

肖萌欣如此想着，同时写着，写了不知多久迟迟没有见到能够出去的陈迹。

“肖萌欣！”班主任俄然叫道。

“嗯”肖萌欣点点头，如果说是临时记下的能够会吓到班主任吧。

那就先抽一次奖看看能获得甚么奇异的物品吧！

楷书根本书法：你写的是字？肯定不是鸡爪留下的足迹？

某条咸鱼写完练习册后就趴下了，归正她只想做一个温馨的男（xian）神（yu）复习甚么一边去吧。

白叟写着一手说不出意味但是非常都雅的正楷字。

班主任更是惊到了，字进步那苦练就行，但是这个答案如何一字不差呢？

俄然牛骑马想了想，班上谁能写的出如许好的字？

她明显只想做一个温馨（lan）的（san）美（de）男（xian）子（yu）啊！

双手写着写着也感觉无趣，那就用脚写。

待会教员来了可不好办，你抄也就算了，起码是抄了一遍的。

紫色品格为佳构，蓝色为中等，绿色最低。

脱去衣物的邱灵均再沐浴房泡澡，肖萌欣嘿嘿一笑渐渐朝沐浴房摸去...

我甚么都没瞥见！甚么都没闻声！我甚么都没瞥见！甚么都没闻声！....