四十五：学习[第2页/共3页]

宋洛阳才调横溢，但倒是傲岸非常，或者说心比天高。并且，他不会打理庶物。还好他也不讲究，吃得饱就好。管好吃不好吃的。以是他住进院子里来后，感觉本身，好多年没这么镇静了。

早晨回了平府，想着既然教员情愿，就在离平府比来的地找吧让人去探听，不到三天，还真找着了。一个两进的院子，内里安插得很幽雅。那仆人也是个读书人，还是个当官的。可惜，前段时候，获咎了下属，官被掳了。就筹办卖了这宅子，举家搬回故乡。

“恩，能想到这些，确切是花了心机，没有对付，不过还是很完善。这首词，上厥意在通过梅的处境的描述，以见其愁情。但是愁绪本身，却并无过量着墨。既不像李熠词里‘问君能有多少愁，好似一江春水向东流’夸大江流其态势；也没有像李清照词‘只恐双溪蚱蜢舟，载不动很多愁’，以假想舟船衡量其深沉。这首词是层层着采，终至于风雨交集而觉危殆之极……”一个侃侃讲得镇静，一个津津有味听着。一整天的时候，过得倒是快了很多。

“明天我就先为你讲诗经里的一篇”温婉听了，坐得昂首挺胸，打起精力来。这个先生连书都不消，就给他讲课，短长。看来，不亏了本身露一手啊，手里拿着笔，非常当真的筹算随时记条记。宋洛阳倒是没管她，自行讲了。

??婉想了想，表示本身四书五经只要体味就好；棋、书法、画，本身上辈子看了琴谱就头晕，书籍身在家练，画，学学就好。其他乐曲，她没艺术细胞；然后再说，诗词歌赋也是体味就好。

四章“死生契阔”，毛传以“契阀”为“发愤”是弊端的。黄生《义府》觉得“契，合也；阔，离也；与死生对言”是精确的。至于如何解释全章诗义。四句为了把叶韵变成从AABB式，挨次有倒置，前人却何尝言及。今按本章的原意，挨次应当是：

伐鼓其镗，主动用兵。土国城漕，我独南行。执子之手，与子偕老。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

每天白日要上课，早晨要练字的，如何另偶然候做买卖了既然没时候，就先放着了等偶然候再说吧

温婉花了一千两买了那两进的院子。看着银箱里的少了一小搓的，晓得，本身得开源了。要不然，就得叫娘舅送钱来，说了不让送，现在如果开口，多没面子。本身好歹也是天下名牌大学出来的精英，总不能连本身都养不活吧

“前次，我让你解度陆游的《卜算子，咏梅》的课业，可有做好”温婉一到书房，宋洛阳就开口问着。温婉忙把课业给了宋洛阳看。

温婉听了笑得短长，肚子都笑疼了。她发明，她真是找了一个很好的教员呢率真敬爱，才调横溢，还很有本性。

执子之手，与子成说；“死生契阔，与子偕老

宋洛阳讲着：后代人，纷繁赞叹着执子之手，与子偕老。也为很多男女所寻求，以为它就应当是婚姻本质。觉得那样，才算是幸运。却健忘了，那惨烈的战役。在怨与幕，泣与诉中，流过的血与泪。等候的遥遥无期，在绝望与绝望中的女子，该是多么的痛苦。

宋洛阳看着温婉固然笑的短长，但倒是感觉惊奇才笑。并不是看不起或者鄙夷地笑。看模样，教员此次，给本身找了个不错的门生。今后吃住衣食，都不消本身操心了。宋洛阳内心美滋滋的。