第五章 新的友谊[第2页/共3页]

这事还得重新提及，那天发完书后，教员又发了奖状，然后让大师上自习，又跟大师说教员要跟家长有一个家长会，这是六年级专门的家长会，如果家长没法过来，请没法过来的家长写好一张告假条，申明本身为甚么不能来，让同窗给带到黉舍来，家长会安排鄙人学后，家长根基都放工了，以是但愿家长尽量来，并且又让孩子夸大了此次家长会很首要，厥后又说了实在来不了写了告假条的家长能够跟教员再约时候，也能够让教员安排家访。

不过现在这个教员安排班干部发书，班干部都是第一次体验，因为一向只稀有学语文两门课上到六年级，教员都是直接把书带到课堂发的，以是班干部们新奇了一把，都主动的跑去搬书，齐税慢吞吞的走在前面，遵循宿世干活的经历，走在前面会被留下最累的活儿，但是在这么一批兴趣勃勃的孩子前面，齐税感觉本身能够会有很轻松的活儿。果不其然，走在最后的齐税没有搬到书，班长张小萌也只剩下了领书具名表的事情。教员把张小萌叫畴昔交代了如何安排领书和具名，然后让她带着班干部归去发书，然后把一摞奖状奖品甚么的给了齐税，本来教员刚想起来他们还没有嘉奖客岁的获奖同窗（因为人少根基人手一奖），但是每年都是只发奖状，本年仿佛很多奖品，齐税搬着一大摞东西摇摇摆晃回了班级，不是重，而是大小不一样摞不稳，齐税内流满面，经历诚不欺我呀~方才走快点不就完事儿了么。

张萌萌同窗，你的名字呈现在这里了，还记得只跟你同窗了一年的让你有点讨厌的小朋友么？要说真的当时我没有被kickdown，你会不会感觉我很后知后觉呀，起码我是这么感受的哦~

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第五章新的友情

当然下午就是班会了，教员起首表扬了上午帮他发书的班干部，以后又表扬了发完奖状的同窗停止了表扬（仿佛全班都被他表扬了）。然后对于放学前的半节课时候同窗们的表示做了点评，张小萌为代表的部分同窗在看新书的内容，停止预习，齐税为代表的同窗在给新书包书皮（开学时候因为都晓得要发新书，以是黉舍门口有摆小摊卖书皮的，齐税同窗把妈妈给的买零食的钱拿去买了书皮），另有一些脾气过于活泼的就在相互窃保私语，教员表扬了张小萌和齐税为代表的同窗，也攻讦了窃保私语的同窗，但是表示不再究查他们上课发言的行动，却再一次夸大今后非论上课还是上自习，绝对能在不颠末教员答应的环境下窃保私语，有事情能够举手说给大师听。同窗们表示必然会听教员的话，以后教员就公布了几条新的班规，要求同窗们必然遵