第三十章 热情[第1页/共2页]

唐敞亮故意好好说刘好好几句，但是他也偷偷听过她上的课，的确是比本身上得好，不但把书籍里的内容全教了，还上得那么活泼活泼，并且她都是在平时的自习时候给孩子讲的故事，故事的内容也全都是甚么榜样戏、红色电影，乃至高年级讲义里的内容，全都又红又专，挑不出半点题目，但是那样的故事经她那么一说，还真感觉身临其境，说不出的盘曲动听。

宿世的母亲是H市一中的校长，而一中又是南省最好的中学，南省每年的高考状元几近都出在这所黉舍，一中的教员个个都非常优良，为了激起门生们的学习兴趣不晓得想了多少奇招妙招，可惜见效甚微，门生们冒死学，都是为了高考能考个好成绩，并不是因为真的对学习有兴趣。

何况刘好好一周之前还是个对讲授没有一丝热忱的人，现在也不晓得她发了甚么疯，竟然成了个好教员，谁晓得过几天，她会不会又变回阿谁眼高于顶，每天一脸不耐烦的刘好好，他可不想给她清算烂摊子。

这些话只能在内心想想，如果他真敢开口，那恐怕是得了失心疯了。

见他们的学习热忱高涨，她又找上了唐敞亮，想建议他搞一个作文比赛和讲故事比赛，全校的孩子都能够报名插手。

幸亏唐敞亮和赵一德膈应归膈应，但都不是那种斤斤计算，小肚鸡肠的人，除了面上难堪了些，倒是没有和她过不去。

每回听到课堂里收回整齐的笑声，以后又堕入温馨当中，就晓得必然是刘好幸亏上课了。

刘学习被逼得痛不欲生，感觉读书比干活要辛苦一百倍，恰好对上刘好好那张严厉当真的脸，她又生不出勇气说本身不学。

她只泄气了几分钟，很快又果断了信心，现在初中的知识也不算太难，只要抓紧这几个月的时候，逼着她玩命儿地学，应当还是有一搏之力的。

她的失神只是一瞬，不管是程招娣还是三个弟妹都没有发觉，她就敏捷清算好情感，开端教三个弟妹识字和算数。

凡事最怕的就是“比较”二字。

刘好好一上课，其他班上的门生就没故意机了，乃至还被抓到有几个门生本身的课不上，跑来偷听刘好好上课，孩子每天会商的话题就是刘教员明天讲了甚么故事，明天又会接着讲甚么情节。

他晓得刘好好现在很受孩子们的欢迎，如果她要搞甚么作文比赛、讲故事比赛的，必定会有很多门生主动插手，但是他实在不想搞这些活动，一是费事，二是担忧会不会犯了甚么忌讳，被人逮住甚么把柄，这几年产生的很多事儿让本来就诚恳外向的唐敞亮更加保守了。

刘学习活得很痛苦，刘好好这几天却糊口得很安静，白日在黉舍教书，下午去山脚边转悠挖些草药，再返来带着弟妹一起干活，早晨则教三个孩子读誊写字，非常有规律。

她在黉舍用了几个故事就等闲地和那群萝卜头打成一片，而美术和音乐课也成了全校孩子最喜好的两门课，因为她不但在讲堂上会讲很多故事，还妙语连珠，哄得这些小孩非常高兴。

她教的是一二年级的孩子，他们连字都认不全，很多都是用拼音代替，这也让他们的拼音程度有了很大的进步，而那些中高年级的孩子，设法更多，但是苦无揭示的平台，有几个思惟活泼的按捺不住了，竟然续写了故事，偷偷塞到她的桌面上。

自从去了刘学习的黉舍体味了她的学习环境以后，她对刘学习的根柢就更清楚了，越清楚她就越没底，这孩子每天和个雕塑一样，往坐位上一坐就开端神游太虚，这么迷含混糊上了三年，就和向来没上过课一样，如许的程度还如何靠高中？