122章 圆满调解[第2页/共3页]

“哎，好，好。实在，郑教员的讲授程度还是很不错的。如果将易于打动的脾气得改一改，成为优良西席并不太难。”村小的陈校长不失时机地表扬了一番郑兵。

世人并不晓得郑兵的内心设法，赵无极固然感知到郑兵能够钻了牛角尖，但一样不晓得详细环境。如果郑兵对峙不认错，不但与胡志高一家的冲突没法调剂，还会激起他与黉舍、当局之间的冲突，那么，本来很简朴的事情就会变得更加庞大。

甘霖和赵无极等人正在与其别人握手，筹办告别，体系的公告及时响起。

这事儿，处理起来也很轻易啊，如何体系会肯定为“很难”呢？这就不得不说一下了。体系肯定的“很难”，是因为化解两边的怨气很难，而赵无极作为重生者以及高智商的人，他的几个做法对于浅显人来讲都是难以想到的。

大师内心又是一惊，赵无极这话不会节外生枝吧！

【叮！体系公告：宿主美满完成调剂高家坝村西席打人事件，让当事人两边心折口服，特嘉奖宿主积分2000点！中原处于社会窜脱期间，各种冲突凸起，但愿宿主再接再厉，完成更多更艰巨的任务，早日鞭策体系进级！】

“郑兵同道，如果你感觉我说得不对，你也能够提出你的定见，我们一起会商。”赵无极见状当即弥补了一句。

郑兵拿着礼品，走到胡安刚面前，深深地鞠了一躬，“对不起，感谢你们的谅解。”

赵无极这一系列法度操纵下来，给甘霖的震惊相称大。赵无极说的那几条事理，甘霖也晓得，但他就没想起从这个角度动手，并且，难能宝贵的是赵无极并没有讲一句大话大事理，说的大多是人之常情。

第三，关于教诲本身的意义，郑兵同道应当多多思虑。甚么叫教诲本身的意义，那就是教诲活动存在的全数代价与意义，就是要让门生在受教诲的过程中，由不知到知，由行动散慢到自我束缚，终究成为一个有知识，有才气，有担负的人，对社会和家庭无益的人。而在此中，西席无疑既是门生的带路人，又是门生的表率，所谓言传身教就是这个意义。如果门生已经不犯弊端了，不奸刁了，那还要西席干甚么，要教诲干甚么？

郑兵喉咙里滚了两下，仿佛想说甚么，但终究还是埋着头，没有说出来。

“咳咳，我来讲两句吧。”赵无极看到谍报对峙着，担忧其别人说出更过火的话，把这事儿完整弄僵，抢着说了一句。

如果在后代，郑兵这事极有能够弄得天下皆知，而郑兵不死也要脱层皮，后代的媒体记者，但是特别喜好这类消息的。

赵无极表示胡安刚临时节制住情感，盯着已经抬开端的郑兵，“郑兵，我们都是同龄人，我上面说的话，算是相互切磋吧。

“赵无极同道，你说。”甘霖起首表态道，其别人见状都点了点头，目光齐齐望向赵无极。

即便你分开高家坝村小，到李家坝、杨家坝去教书，我讲的这个事理一样合用；即便你分开教诲体系，去经商，去从政，一样要遵循那些行业的端方，我想，这一点你也是明白的吧？是以，我说你错了，并没有冤枉你。因为这与胡志高是否奸刁底子没干系。

“这是一条真龙，总有腾飞的那一天！”甘霖之前把赵无极当作无能的部属，但此次事件以后，他已经把赵无极真合法作他的同事了。

“我不是当缩头乌龟，是胡志高这个门生实在太奸刁了，教员底子就没法教。如果大师不信，能够去问其他教员！”郑兵终究完整地表达出了他的意义，他的对峙。