第十六章 电视很忙[第1页/共4页]

听了楚桂生的话，刘宇凡笑道楚教员，这个不消担忧，归正我爸也在双山子中学讲授，他们那儿就有一台电子琴，固然破了点，也还是能用的，到时候借一下不就行了？”

刘宇凡走了，没急着唱，倒是有些无法地看了看楚桂生问道楚教员，唱啥？”

并且，楚教员啊，您这调起得也太低了点儿吧，还真是一个C调弹到底啊，这是d小调的曲子好不？就算是没颠末练习的门生，也好歹别降得太多啊，唱着也不舒畅啊。并且，您这单旋律伴奏，还真是……

“不是缺，楚教员，阿谁……”刘宇凡在考虑着用词，想着说能不让楚桂生尴尬，可这和人打交道的事，他是真的不善于，想来想去，还是决定照直了说。

大寨村小学的少队室，位于东讲授楼一楼西侧，紧挨着校长室，也就七十多平方米的模样。说是少队室，实在并不得当，因为这里除了少队活动所用的旌旗和标语等物品外，另有一架风琴、几只小号、两把二胡、一支笛子，另有一个书厨，一些虫豸标本。切当的说，这里应当是一个包含了乐器室、标本室、图书室等的“多服从室”。

“楚教员，假期的时候电视里有个台是教操琴的，我看了一点儿，要不，让我尝尝？（电视泪流满面：好吧，I服了U，你爱咋说咋说吧。）

是 由】.

《我们的郊野》，这首由闻名词作家管桦作词，张文纲作曲的歌曲，一经问世就广为传唱，固然没有收录在小学音乐讲义里，但其美好的旋律以及极富画面感的歌词，都带给人们一种美的享用。特别是在现在，在刘宇凡的童声演唱下，歌曲的意境获得了极好的表达，透过歌声，人们仿佛真的看到了一副斑斓的郊野画卷。

歌词一共有五段，旋律是舒缓而美好的，刘宇凡用了将近两分钟的，将五段词全都完整地唱了出来。之以是记得这么清楚，一方面是缘于对歌曲的爱好，另一方面也是缘于刘宇凡的天份。有人天生对数字敏感，很小的时候便能够把圆周率背到小数点后几百位，有人天生对诗词敏感，几岁就能背诵《唐诗三百首》，而刘宇凡则是对歌词敏感，凡是带曲调的笔墨，他总能在很短的内记下来，并且影象能够保持很长。

“哦，那没事，我在电视上看过（电视：汗一个，刘同窗你能换个词不？），就几个简朴的行动，一学就会。”

“他是唱的？他能唱得这么好听？”

太打击人了！听听人家唱的歌，那才叫歌！再想想方才唱的，这些人都是一脸通红，乃至连张口的勇气都没有了。

“呵呵，《歌声与浅笑》。”刘宇凡听着这熟谙的歌声，脸上暴露了会心的笑容。这恐怕是他们这一代人最为熟谙的歌曲之一了，这首由谷建芬作曲、王健作词的儿童歌曲，一经问世，就以其美好的旋律，朗朗上口的歌词遭到了孩子们的欢迎。

看着这个有些“大胆”的门生，楚桂生第一次有了“看不懂”的感受。

“都看着人家是唱的，跟着学着点儿！”楚桂生把刘宇凡叫了，对着那几个合唱队的门生说道。

“就会一点，弹得不好。”刘宇凡同窗小小谦善了一下，脚下可没客气，大步向风琴走去，没有钢琴，先在这木头琴上过过手瘾吧。

“这孩子用琴干？”楚桂生看了看刘宇凡，不明白他在做。

“我们的郊野，斑斓的郊野，碧绿的河水，流过无边的稻田……”敞亮而富有弹性的童声，如同一条金色的丝带，活动在少队室的氛围里，固然没有伴奏，可就算只是听这声音本身，也是一种极美的享用了。