第9章[第3页/共4页]

杨沫“啊？”了一声，持续手速不减的抄功课，没理睬她。

杨沫不得不平气，胡小玫的技术之一，就是心中有丘壑，随身自带校园风云榜……不过，她对大神是如何样一小我也充满了猎奇。

厥后，她发明，这些恰是学好的地理的前提。学习地理底子不能分开舆图，应当把舆图作为重点及难点掌控，心中有图，做题才顺利。

胡小玫在口中念叨着“梁珏”这个名字，猛地跳了起来，“本来就是阿谁梁珏，很短长的那一个！”

周大芬表示奇特：苏小睿前次语文测验为甚么没考好……

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梁珏那本地理条记，并不是一本对于教员上课的听课条记，而是他本身学习地理的总结条记。

第二天，胡小玫发明：苏小睿上课常常走神，讲义永久翻在一页上不动，听课一点也不当真……

她狼狈地又道了一声谢，从速跑了。

杨沫早就把地理条记复印了一遍，却踌躇了好久，也没把条记原件还给大神，因为，人家大神说过，“今后别来找我了”……

胡小玫足足对峙了一周，因而，苏小睿忍无可忍，直接炸毛，开端反唇相讥！

次日，一大朝晨，杨沫就等在高二（1）班门口，人家班级的同窗们进门，纷繁向她行谛视礼，杨沫也顾不上了。

多亏妈妈买的这些零食，比来，杨沫跟室友们的干系好了很多。女生们嘛，一起吃着零食，讲着八卦，骂着测验，表情不知不觉就好了，相互的豪情也垂垂好了。

她俩吵了一架又一架，辩论斗个不断，因要避着教员，纸条、手势也十足连番上阵！

说实话，杨沫都不太记得周子凯的长相了……现在，果断地答复，“那，还是大神比较帅！”

胡小玫又接着说：聪明如她，恰好能够把苏小睿的狐狸尾巴给揪出来……

第三天，胡小玫还发明：苏小睿目力不好，坐在课堂前几排，数学课被朱小仙发问到，却看不清左边黑板的数学题，本身也懒得帮忙她，苏小睿就只能连蒙带猜……

胡小玫又在那边对着她说教了一番。比及杨沫抄完了，两人一起把这一组的功课收了起来，跟全班的功课放在一起，各科课代表都回家了，她们还得把功课送到办公室门口。

梁珏从书包里翻了翻，找出一张皱巴巴的试卷，和一本本子，扔给了她。

胡小玫此举只是小小的恶兴趣，却在苏小睿内心翻起了惊涛骇浪。

同窗们一个个走了，胡小玫却跑过来问：“你刚才晚自修跑出去，是不是找周子凯了？”

杨沫发明那本子是本地理条记，的确如获珍宝！不管梁珏说甚么，她都共同点冒死点头。

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第一天，胡小玫发明：苏小睿脸长得小小的，却有些胖，特别是腿很粗，起码比她的腿粗了一圈……

胡小玫对这个答案并不对劲，连续串诘问，“高吗？”、“眼睛大吗？”、“有肌肉吗？”，最后，她想到一个好设问，“比起周子凯呢，你感觉哪个更帅？”

扉页上龙飞凤舞写着梁珏的名字，上面另有一个日期。

时候花在那里，服从绝对是看获得的。更何况，梁珏的这本地理条记，就像一把精美的钥匙，帮忙杨沫翻开了地理天下的大门。

比方，在做天然地理题目时，应用一些根基规律，比如晨昏线和赤道的交点地点的经线处所时为6时或者18时……在做人文地理题目时，能够把握普通的思路，就遵循这思路阐发，比如阐发一个地区能够遵循另一个类似地区推导，“照葫芦画瓢”。