第9章[第3页/共4页]

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胡小玫底子不是敌手，斗了一天，还要被气得不可。杨沫身为好闺蜜，除了需求的安抚、开解，也不美意义跟苏小睿走得太近……数理化补习之类的，只能算了。

第三天，胡小玫还发明：苏小睿目力不好，坐在课堂前几排，数学课被朱小仙发问到，却看不清左边黑板的数学题，本身也懒得帮忙她，苏小睿就只能连蒙带猜……

杨沫发明那本子是本地理条记，的确如获珍宝！不管梁珏说甚么，她都共同点冒死点头。

周大芬表示奇特：苏小睿前次语文测验为甚么没考好……

比方，在做天然地理题目时，应用一些根基规律，比如晨昏线和赤道的交点地点的经线处所时为6时或者18时……在做人文地理题目时，能够把握普通的思路，就遵循这思路阐发，比如阐发一个地区能够遵循另一个类似地区推导，“照葫芦画瓢”。

胡小玫又在那边对着她说教了一番。比及杨沫抄完了，两人一起把这一组的功课收了起来，跟全班的功课放在一起，各科课代表都回家了，她们还得把功课送到办公室门口。

胡小玫对这个答案并不对劲，连续串诘问，“高吗？”、“眼睛大吗？”、“有肌肉吗？”，最后，她想到一个好设问，“比起周子凯呢，你感觉哪个更帅？”

杨沫嘴巴里塞满了芒果干，还来不及回应，只摆了摆手。

梁珏从书包里翻了翻，找出一张皱巴巴的试卷，和一本本子，扔给了她。

未雨绸缪之下，杨沫在地理课大获全胜，超卓扮演了一个新晋地理学霸的角色。

梁珏那本地理条记，并不是一本对于教员上课的听课条记，而是他本身学习地理的总结条记。

直到梁珏奇特地望着她，杨沫才反应过来，人家的意义是：你从速消逝吧！

杨沫看条记看得兴趣勃勃，喜好上了学地理，天然就学得出来，学得投入。

下了楼梯，杨沫才展开来看：试卷上，除了一道计算题，写清楚了计算步调；其他处所，底子没写多少字，只是用蓝笔标出了页码，就是那本条记本上的页码。

杨沫不得不平气，胡小玫的技术之一，就是心中有丘壑，随身自带校园风云榜……不过，她对大神是如何样一小我也充满了猎奇。

两人说了这么久的话，杨沫又是最后一个冲进宿舍，蒋玲正在为期中测验哭呢，考得略好的于美慧在安抚她，孙兰兰也在哀声感喟。

条记本空缺的处所，还用红笔写了两个词，一个是“空间”，一个是“发散”。

第二天，胡小玫发明：苏小睿上课常常走神，讲义永久翻在一页上不动，听课一点也不当真……

比如，苏小睿奉告胡小玫：没人会重视她马尾上每天分歧胡蝶结的窜改……

比如，苏小睿还会奉告胡小玫：前次她主持黉舍晚会，用错了两个成语……

比及高二（1）班的课堂差未几坐满了人，梁大神才慢悠悠地来了。

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胡小玫说：梁珏是出了名的智商高，因计算机特长保送进了星海高中，都没插手中考。传闻，当年暑假，各校初三门生还在苦苦等着中考成绩放榜，他却早就来了星海，跟黉舍的计算机教员们打成一片，一边筹办计算机比赛，一边插手计算机课题。连星海高中的黉舍网站设想，也有他的一份功绩。

她悄悄发誓：必然要把地理学好！仰仗着梁珏那本“地理宝贝”。

第四天，胡小玫发明：苏小睿有暗恋的工具，出早操的时候常常东张西望，还牢固同一方向……