第二章 震撼，思维阅读！[第2页/共3页]

夏潮却偶然存眷这些，一起猛冲出来，遵循影象，直直冲进一座教诲课堂。

不约而同的，世民气中闪现一个动机。

悄悄惊呼这此中的信息，他如饥似渴，忘怀统统，猖獗的汲取。

而能掌控符文的人，便被称之为修士。

《符文的简朴描述》

如何能够？

是以，人类当局便设立了教诲司，以绝大投资，浩大资本投退学院扶植，九年任务教诲铺垫根本，比及一场大考以后，成绩优良者便可直升修行大学，正式打仗符文阵图之力。

“五个月。”

这十几个小时内，他一向在扫荡原仆人的影象，试图更加体味这个天下。

莫不是开打趣吧？

在这大玄幻天下中，宗门林立，强者辈出，几十万人的大权势不在少数，但这些宗门无人会参与这类低层次的教诲，启事在于……

而他夏潮，本年已是十七岁，夏天便要驱逐龙门考，粗粗算来，时候也就只剩下……

此方地区，人类之地分为四块圣地，东胜神洲，西牛贺洲，南瞻部洲，北俱芦洲，简称为东西南北洲，四块处所地区广宽，随便一块处所人丁就远超百亿，这还不算一些星空中的特别地区，如此庞大的人数数量，如何能够几个宗门就能承担？

夏潮地点的黉舍名为流堡城初级第三学院，简称三院，乃是一座重点学院，师资力量薄弱，门生足有四五千人。

一名位青少年欢笑走来，走上本身的位置，或者嬉笑打闹，亦或者议论妙闻。

这……

《符文的大抵范例》

“不可！”

夏潮一夜未眠。

不需翻阅，不需目视，只需用说话号令相同符文玉简，就能在脑海中直接浏览大量信息！

“不好，上学时候到了，从速走人！”

动机刚起，那玉简的大要便泛动起一层微光，符文状的流纹缠绕回旋，流荡奥妙之光，灌注入他的头颅。

一眼望去，那黉舍的占空中主动大，大抵稀有里周遭，修建呈山峦状延伸开去，色彩大多是为朱红色，有缕缕白雾缠绕楼宇间，风景清逸出尘。

竟然是那小我在坐观玉简？

这是……

这是一小我人皆可修行的无上大期间！

按照他的体味，所谓的符文，实在是浩大天下的奥妙表现，一种极其奇妙的力量，人类能够通过修行感悟学会，从而能够应用天下之力，具有超凡之能。

无可置疑，支撑这小我道修行社会的脊梁，便是符文体系。

嬉笑声中，终究有人重视到，一小我坐在角落里一言不发，闭眼坐观玉简。

“我也就说说罢了，如何能够信？”

在这个天下，思惟浏览已经成了潮流，一些比较提高的知识，直接能够通过这类体例浏览了解，从而把握于心间。