第10章 好孩子的故事[第1页/共3页]

这个死力要做好人的好孩子就如许死去了，但是他的结局并不如书上所说的那样。除了他而外，照他那样做人的孩子们每个都获得了胜利。他的遭受实在是奇特得很，这或许是底子弄不清启事的吧。

另有一次，有几个坏孩子把一个瞎子推倒在泥潭里，雅各从速跑畴昔把他扶起来，觉得他会伸谢，但是那瞎子底子没有感谢他，反而拿拐杖在他头上乱打一阵，并且还说倒要看他敢不敢再把他推倒、又来假装扶他起来。这也和任何一本书里所说的不符，雅各翻遍了那些书，想要明白这是如何回事。

有一次他上主日黉舍去，走到半路上，瞥见几个坏孩子正坐着一只帆船开出去玩耍。他的确吓得要命，因为他在书内里看到过，礼拜天驾船出去玩的孩子们没有不淹死的。以是他就驾着一只木筏去警告他们，但是他脚底下的一根木头转动了，把他滑到河里。幸亏有一小我很快就把他救了起来，大夫给他抽出肚子里的水，使他的肺部规复了呼吸，但是他着了凉，病倒在床上躺了几个礼拜。但是最不成思议的事情就是那只船上的坏孩子们竟然痛痛快快地玩了一整天，成果还是活着回家，安然无事，欢愉得要命。雅各・布利文平话内里底子没有像如许的事情，他的确被弄得莫名其妙。

他查了查书中的经验，晓得他现在是应当出去帆海当跑堂的时候了。因而他去见了一名船长，提出他的申请。船长问他要证明文件，他就很对劲地取出一本宗教的小册子，指着上面题的这些字：“给雅各・布利文，爱他的教员赠。”但是船长是个卤莽和俗气的人，他说：“啊，这他妈的算甚么！这并不能证明他晓得如何洗盘子、提脏水桶呀，我看他是不可的。”这要算是雅各一辈子所遭受的很多事情当中最希奇的了。教员在一本宗教小册子上题的记念词按例老是引发船长们最慈爱的豪情，并且给好孩子展开前程，让他获得船长们权限以内所能给他的各种名誉和赢利很多的职务――他所读过的书里，向来没有不是这么说的。他的确不大信赖他的知觉。

但是不知如何的，这个好孩子老是甚么事情都不别扭，他所遭受的事情向来没有像书里那些好孩子们所遭受的那样。书里所说的那些好孩子老是过得很欢愉，坏孩子老是把腿摔断；但是他的环境却分歧，不知甚么处统统点弊端，统统事情都刚好和书里说的相反。当他发明吉姆・布莱克偷苹果的时候，他就跑到树底下去，把阿谁从邻居的苹果树上摔下来、摔断了胳臂的坏孩子的故事念给他听，成果吉姆公然从树上掉下来，但是他却掉在雅各身上，把雅各的胳臂碰断了，吉姆涓滴没有受伤。雅各的确不懂这是甚么事理，书内里底子没有这类事情呀。

畴前有一个好孩子，名叫雅各・布利文。他常常顺服他的父母，不管他们的叮咛是如何荒诞、如何不近道理；他老是用心读书，上主日黉舍向来不早退。他决不逃学，即便照他的复苏的明智判定，他明知那是于他最无益的事情。这个孩子的行动非常奇特，其他的孩子们谁也弄不明白他是如何的。他从不扯谎，不管他能获很多大便宜。他只说扯谎是不对的，这对他就是充分的来由。他诚恳得的确好笑。雅各这孩子的希奇行动真是空前绝后。他在礼拜天不玩石弹，也不偷鸟窠，不拿烤热的钱给拉手风琴卖艺的人的猴子；他对任何公道的文娱，仿佛都不感兴趣。以是其他的孩子们老想研讨出此中的事理，体味他这小我，但是他们想来想去，始终得不到一个对劲的结论。我刚才说过，他们只能想出一个模恍惚糊的动机，以为他是“脑筋有弊端”，以是大师都对他加以庇护，从不让他遭到甚么伤害。