第20章 批评孩子要留有余地(1)[第4页/共4页]

父母攻讦教诲孩子，无一不是出于爱的目标，只要让孩子获得被爱的体验时，才气从内心真正接管攻讦，进而改正不敷。

2.以悲观的体例攻讦孩子

“我跟你说过无数次，要你保持房间洁净，但你就是不听！你是如何啦？”

“明天凌晨房地产商来了，几近是一场灾害！人们说进屋的第一印象会形整天大的分歧。你有能够使我们落空一名可贵的代理商，会使房价降落几千美圆。这就意味着我们买不起新屋子了！”

悲观是一种脾气或本性偏向，它是指人精力镇静，能看到事物比较无益的一面，对事物的生长充满信心。心机学家以为，悲观的态度是高情商的一个详细表示和首要目标。

“你给我形成了很大不便，我们非常活力。”