课程的困惑[第1页/共3页]

不过方丹学院的学术氛围，确切与其他学院大不一样。方丹学院对普通的传授或者讲师采纳的是竞聘制，这与其他学院毕生聘请的做法完整分歧。在方丹传授邪术的讲师，都会在学季末接管院执委的评价和考查。考查的身分触及讲授质量、学术创新、实际任务等多个方面。并且在各个范畴里，第一名和第二名在来年获得的薪酬和讲授资本的差异非常大。

神术大师夸大这个天下是由神明建立并保护的，巨大的力量来自于众神的祝贺与赐赉。越是对神虔诚的人，越能获得神的眷顾，从而获得不凡的力量！西斯克索传授当场发挥了祝贺术和圣光术，让门生切身感遭到了神术的巨大力量。

浩繁垂涎方丹优厚酬谢的学术地痞，在来到方丹后，发明之前那种伪善的“好好先生”风格，完整无助于进步本身在方丹的职位和好处。自从某位传授俄然觉悟，开端猖獗地贬损其他同僚，并在来年学季里获得丰富的薪酬后，其他传授才恍然大悟，抢先恐后地开端纷繁效仿。

莉莉娅进入方丹学院后的第一堂正课，是由学院资深传授，十二级的奥术大师库兹涅佐夫所主讲的《奥术简史》。当然资深意味着传授的春秋已经不小了。在这个年纪上仍然逗留在十二级的境地上，申明奥术大师的品级再进步一步的能够性已经不大了。不过以库兹涅佐夫传授的才气来讲，在讲堂上教诲一下稚嫩的菜鸟，还是绰绰不足的。

莉莉娅在“不是本人太无能，而是仇敌太强大”的基调中，向母亲大人倾诉着学习的忧?。说着说着，就感觉本身真的非常不幸。她被一众学术地痞折磨的生不如死，乃至于多余的精力不能努力于课程的学习，只能在打斗肇事中寻觅本身的归宿。

……

与奥数大师分歧的是，神术师并没有站在讲台上故弄甚么玄虚。他是在还没有进入课堂之前就玩起了勾引新人的把戏。当新学员还意犹未尽的会商着巨大的奥术时，西斯克索传授已经在课堂内里的走廊里吟诵起了神术咒语，一股寂静古朴而又崇高的气味立即覆盖了整间课堂。每个学员都感受本身被暖和的圣光所覆盖，仿佛繁忙的众神已经放下了手中纷繁的事件，将他们的视野都集合到了这间课堂里。

接下来奥数大师先是收回了几下开朗的笑声，表示将来的奥术大师们不要拘束，然后就开端用滑稽诙谐的腔调，滚滚不断地报告着奥术的生长汗青。跟着腔调的顿挫顿挫，菜鸟们的兴趣被逐步地变更了起来。偶尔几个极富小我色采的笑话，将现场的氛围推到了一个新的飞腾。

只是目前来看，这类学术民风已经把罗的家属的令媛蜜斯给整的有点儿不知所从了。

看到母亲大人一言不发的把成绩单递过来，莉莉娅干脆破罐子破摔，不再想甚么抵赖的来由，把本身内心的委曲一股脑的倾诉了出来：“母亲啊，您不晓得，我真的是很用心的要把功课学好，但是退学以来，我一天比一天学的胡涂！”

不管是奥术师的讲课还是神术师的演讲，都能够说是一场出色的小我秀。但是莉莉娅却感到了深深的猜疑：学院的两个资深传授都在夸大本身才是邪术的正统，但是他们实际学说的根基安身点却又是相互对峙的。这让罗德家的令媛蜜斯有点儿无所适从。

母女俩哭了一会儿，伯爵夫人定下心神，想了想，问科莱利亚：“我想礼聘一名学院高年级的优良女学员，作为莉莉娅的私家教诲西席，叨教是否能够？如许应当会对进步我女儿的学习有所帮忙吧？”